• +38 (098) 393-25-87

Дети Р

Зворушливо і мило звучать слівця дитини, який ще не навчився правильно вимовляти звуки. Зазвичай дітям складно даються свистячі, шиплячі, звуки "р" і "л". Більшість батьків не бачать в цьому проблеми і просто чекають, поки мова дитини сформується сама собою. Або займаються з ним самі, як вважають за потрібне.
Але буває, що і після 5-6 років дитина нормально не розмовляє. І тоді у батьків починається паніка: вже пора йти в школу, а дитина абсолютно не готовий! Чому так відбувається і коли потрібно звертатися до фахівця, щоб не втратити час? Про це розповів учитель-логопед вищої категорії, методист, завідувач обласною психолого-медико-педагогічної консультації Житомирської області Алла Шовтюк.
Зазвичай діти починають вимовляти звук "р" до п'яти років. Однак якщо батьки бачать, що дитині вже 3-4 роки, а він не вимовляє багато звуки, насилу і мало говорить, краще не чекати п'яти років, а відразу звернутися до фахівця. Адже питання не в одному або декількох звуках, а у формуванні мови в цілому. Наприклад, до трьох років дитина повинна говорити близько тисячі слів, тобто цілком вільно розмовляти. А якщо цього немає, потрібно йти до невролога і логопеда, щоб дізнатися справжню причину недорозвинення мови. Часто батьки заспокоюють себе тим, що близькі родичі дитини в дитинстві теж погано говорили, а потім все само собою виправилося. Однак причини можуть бути самі різні: неправильне будова артикуляційного апарату (коротка вуздечка мови, заяча губа, розщеплене м'яке піднебіння, неправильний прикус і так далі), а ще різні неврологічні порушення. Потрібно враховувати, що нинішні діти схильні до впливу багатьох чинників: погана екологія, неякісна вода, продукти з різними шкідливими добавками і так далі. Все це дуже позначається на дитячому здоров'ї. Тому ті проблеми, які пару десятків років можна було виправити за все за кілька місяців, тепер вимагають набагато тривалого часу і зусиль.
Якщо фахівець виявив у дитини проблеми, що заважають розвитку мовлення, ними потрібно негайно займатися і по можливості виправити. Наприклад, коротку вуздечку язика можна підрізати хірургічним шляхом. А якщо нічого не робити, то і до 6-7 років не буде ніякого результату. Багато людей все життя страждають від мовних вад і не можуть влаштуватися на роботу, пов'язану з живим спілкуванням. І все тільки тому, що батьки вчасно не звернулися до фахівця.
Деякі тата-мами впевнені, що зможуть і самі навчити дитину правильно вимовляти звуки. Але це не так просто, як здається. В результаті часто виходить зворотний ефект: дитина починає вимовляє звуки неправильно, наприклад, звук "р" вимовляє горлом, і цей дефект виправити потім дуже складно. Тому краще всього після трьох років (якщо є проблеми з промовою), прийти з дитиною на консультацію до фахівця. Сьогодні в кожному дитячому садку є логопедична група, а з вересня по всій країні відкриються інклюзивні-ресурсні центри, де будуть працювати логопеди, дефектологи і психологи, які надають безкоштовні консультації.
Якщо фахівець не виявить серйозних проблем, значить, для дитини досить артикуляційної гімнастики і логопедичного масажу. Гімнастика проводиться в ігровій формі, під час якої дитини вчать робити спеціальні вправи, наприклад, піднімати язичок за верхні зуби. Різних вправ безліч: "Грибок", "Маляр", "Гармошечка", "Конячка" і так далі. Фахівець також проводить дитині спеціальний масаж мови, домагаючись його вібрації зондом (таким собі кулькою). А коли дитина навчиться правильно вимовляти звук, тобто звук буде звучати ізольовано чисто, його можна закріплювати в складах, словах і потім в пропозиціях. Учитель-логопед навчить всього цього і дитини, і батьків, які продовжать заняття вдома.
Дуже важливо, щоб у дитини не розвинувся комплекс неповноцінності. У колективах над такими дітьми часто сміються, дражнять, тому батьки повинні переконати дитину в тому, що він нічим не відрізняється від інших, а правильна мова - це тільки справа часу. Варто тільки трохи позайматися, і все буде добре. Потрібно всіляко підтримувати дитину, виявляти свою любов і увагу. Показувати, що його люблять таким, як він є. А щоб дитина не лінувався займатися, можна придумати винагороду за його маленькі перемоги: смачний торт, нова іграшка, похід в кіно і так далі.
Щоб дитина гармонійно розвивався, батьки з самого раннього дитинства повинні приділяти йому достатньо часу і уваги. Наприклад, під час прогулянки показувати йому предмети, називати їх, вчити, які звуки видає кішка, собака, як шумить вітер і так далі. Такі заняття принесуть тільки користь і допоможуть дитині швидше навчитися розмовляти. А чим дитина старше, тим набагато змістовніші і цікавіше бесіди, тим більше розвиваються мова і пам'ять.